Я перестала планировать семейное обучение по лучшей версии нашей семьи. Есть довольно опасный совет для мам на семейном обучении: «Ориентируйтесь на ресурс». Потому что ресурс штука субъективная. Сегодня я устала. Завтра сын не настроен. Послезавтра младшая плохо спала. Если каждый раз отменять занятия, СО довольно быстро превращается в образование по остаточному принципу. Но и противоположная крайность мне хорошо знакома. Составить прекрасную систему: математика 5 раз в неделю, чтение, письмо, английский, музыка, прогулки-наблюдения... А потом обнаружить, что эта конструкция работает только при одном условии: никто в семье не должен быть живым человеком. Поэтому сейчас я разделяю две вещи: образовательный минимум и образовательное изобилие. Минимум: что мы способны удерживать даже в сложный период. А дальше идут «слои». Например: Есть силы добавляется английский. Есть спокойный длинный день то, курс в записи, опыт, карта, хорошая документалка. Есть интерес ребёнка можем на два часа провалиться в тему, которой вообще не было в плане. И вот здесь СО становится устойчивым. Я бы вообще проверяла систему тремя вопросами: 🔸 Что останется, если моя энергия завтра упадёт на 30%? 🔸 Какие занятия требуют моего постоянного присутствия, а какие ребёнок постепенно сможет нести сам? 🔸 Если мы проживём в таком режиме 6 месяцев, будет ли виден образовательный результат? Потому что иногда мы убираем слишком много и называем это бережностью. А иногда держим пятнадцать направлений только из тревоги: вдруг ребёнок что-нибудь упустит. Шарлотта Мейсон была очень точна в идее коротких занятий: коротко не значит необязательно. Небольшая, но регулярная работа на длинной дистанции часто сильнее образовательных марафонов. Поэтому я теперь планирую не идеальную неделю. Сначала проектирую плохую неделю, которую наша система должна пережить и не рассыпаться. А уже сверху наращиваю богатство: музеи, проекты, языки, эксперименты, большие прогулки, дополнительные книги. Мне нравится эта модель ещё и потому, что она снимает с мамы роль двигателя, который обязан всё время работать на максимальных оборотах. На СО нам нужна не максимальная скорость.
1