По каким предметам можно вести ноутбукинг-листы?
Мне кажется, уже понятно, что по всем.... а как же математика и русский?
В целом, если посмотреть на опыт американских семей на хоумскулинге, они совершенно спокойно ведут и math notebook, и language arts notebook.
Технически да, можно вести всё в одном формате.
Но если смотреть через призму нашей образовательной культуры, я бы всё-таки выделила отдельные аспекты.
Русский и математика у нас — это предметы с сильной тренировочной составляющей. Большой объём рутинных упражнений: примеры, списывания, разборы.
Поэтому рутинные примеры, упражнения, тренировки логично оставлять в обычных тетрадях. Там видна динамика, плотность работы, объём.
А вот ноутбукинг совсем про другое.
В папке по русскому в формате ноутбукинга я бы собирала:
— правила в виде схем и опорных конспектов,
— словарные слова,
— алгоритмы проверки орфограмм,
— памятки по оформлению сочинений.
В папке математики:
— уравнения, формулы, инфографика
— типы задач,
— шаблоны оформления решений,
То есть не поток упражнений, а структура знания.
Это не черновик и не тренажёр, а место, где ребёнок фиксирует свое понимание.
Получается очень органичная система:
тетрадь — для отработки,
папка ноутбукинга — для смысла.
🎁Обложка для папки с математикой в комментариях
🤩Присоединяйтесь к нашей группе ноутбукинга
