Как не потерять интерес и проходить программу?
С одной стороны — хочется, чтобы ребёнок учился с блеском в глазах, с радостью. С другой — надо сдавать аттестации, а требования к ним редко вдохновляют.
Как совместить несочетаемое?
Я вывела для себя важную формулу:
интерес + структура = успех на СО.
И эта формула прекрасно работает, если понимать, когда и как что включать.
Лето: время зажечь искру
Именно в тёплый сезон снимается давление дедлайнов. Можно и нужно работать над тем, что потом обеспечит лёгкое усвоение академических знаний: над внутренней учебной мотивацией. Вообщем летом мы строим фундамент: мотивацию.
Без неё осенью всё будет тяжело.
Что можно делать?
- Читать живые книги и неучебники. Истории, в которых герои путешествуют, открывают, исследуют. Например, римский дневник или приключения доисторического мальчика, чтобы понять определенную эпоху и прочуствовать ее. Список неучебников тут.
- Игры. Например, прокачиваем счёт через монополию или географию через квартет. Список игр по предметам тут.
- Погружения. Летом я подтягиваю поездки к погружениям и заранее думаю, что можно посмотреть в той местности где мы будем. Поездка в этнопарк превращается в урок истории, поход за грибами — в ботанику и географию. Список погружений тут.
🌊Все это работает при включенности родителя и "многих часов разговоров". Зачем нам тот или иной навык, предмет, как мы его сейчас используем. Разговаривать, разговаривать и разговаривать...
Кто-то делает все это и в течении года, но не у всех получается выделять время и составлять погружения, например. Летом вводить что -то новое гораздо легче.
Этим летом с сыном будем вести "Дневник открытий" — каждый день записывать 1 новое знание и открытие. Пять минут в день, зато какой эффект! Либо можно сделать коробочку повторения по системе Шарлотты Мейсон.
Август: "пристрелка" к требованиям
Пока ещё тепло и легко, аккуратно и без нажима вводим элементы структуры:
- Делаем мини-диагностики (проверяем, что помним, что забыли).
- Составляем планирование на три месяца, распределяем график аттестаций (сдавать лучше блоками: прошли-закрыли, а не оставлять все на один месяц)
🚀К сентябрю мозг, напитанный летом интересом и уверенностью, готов проходить программу и систематизировать знания.
Аттестация — это не враг мотивации, если правильно расставить акценты.
Сначала любовь к знаниям. Потом — навыки сдачи.
А как вы разжигаете мотивацию?