📚 Клуб русского языка: что будем осваивать на занятиях?
Вчера прошло открытое занятие в клубе русского языка.
Преподаватель Ирина Викторовна Григорьева записала для нас рассказ о пробном занятии, т.к. запись к сожалению не удалось сохранить.⤴️
Наши занятия строятся таким образом, чтобы дети осваивали орфографию, фонетику, грамматику и развитие речи не через однообразные упражнения, а в естественном контексте языка.
🔹 Орфография без зубрежки
На каждом уроке повторяются разные орфограммы — нет долгой и монотонной отработки одной темы. Вместо этого дети учатся фиксировать орфограммы в тексте, анализировать их и применять правила осознанно.
Освоим:
✅ Письмо по орфографическим нормам:
▫️ жи-ши, ча-ща, чу-щу
▫️ мягкий знак (разделительный и для обозначения мягкости)
▫️ правописание слов с чк, чн, нч, щн, нщ
▫️ удвоенные согласные (аллея, ванна, суббота)
▫️ парные звонкие и глухие согласные
▫️ безударные гласные в корне слова
▫️ раздельное написание предлогов
✅ Работа с непроверяемыми словами (словарные слова)
🔹 Состав слова
Ребенок научится:
🔸 выделять корень слова и находить однокоренные слова
🔸 различать приставки и чередования в корне
🔹 Фонетика – язык в звуках
Ребенок освоит:
🔹 различение звуков (твердый/мягкий, звонкий/глухой)
🔹 работу с ударением
🔹 транскрипцию и восстановление слов по транскрипции
🔹 Развитие речи: от слова к тексту
Ольга Леонидовна Соболева считала, что развитие речи важнее орфографии. Мы придерживаемся этого принципа и учим детей:
📝 Создавать тексты – краткие и развернутые рассказы, описания, повествования
📖 Записывать устные сочинения
🗣 Объяснять языковые явления – составлять устные рассказы на лингвистические темы
Наш подход — живой, осознанный и увлекательный. Дети не просто заучивают правила, а понимают, как устроен язык, учатся ясно выражать мысли и грамотно писать.
📌 Присоединяйтесь к занятиям!
Еще подробности о клубе и видеорассказ педагога.
Занятия начнутся с 26 февраля!
🧡Ирина Викторовна учитель начальных классов высшей квалификационной категории, педагогический стаж 32 года